sofocles vida y obra

CUANDO RESUMIR ES IMPOSIBLE

Si a los niños se les ofrece un texto apretado y previamente resumido, extraído de un manual lo más probable es que no puedan hacerlo. Muchas veces en cursos de capacitación los desafié a los maestros a resumir de los manuales y se sentían frustrados. Imaginen los niños de quinto, sexto o séptimo grado.

 Los textos a resumir deben cumplir con ciertas condiciones.

 En primer lugar tenemos que presentarles textos originales y de una temática que no les resulte absolutamente ajena a los estudiantes ya que si así fuera les complicaría aún más jerarquizar la información.

Por otra parte es fundamental que cada niño tenga una copia del texto y que pueda ir leyendo. La primera vez debemos hacerlo entre todos. Nadie nace sabiendo resumir. El dictado al maestro casi no se usa en segundo ciclo sin embargo es una forma de construir entre todos con el acompañamiento del maestro. Ser constructivista no significa decir: “Hagan” como docentes tenemos que ayudarlos a construir para que después sí puedan hacerlo “solitos”

¿Qué tipo de materiales podemos usar? Lo ideal son artículos periodísticos, revista tales como MUY INTERESANTE, artículos de enciclopedias, podemos tomar de Internet si tenemos clara la fuente, un blog educativo, por ejemplo.

El docente debe leer todo el texto primero, se harán comentarios. Entre todos irán subrayando, escribiendo notas marginales. Se puede discutir sobre la jerarquización y el nuevo orden del texto, que nno tiene por qué coincidir con el original.

ENTREVISTA A JULIO CORTÁZAR 1983 -- EL JUGLAR/ México

Ladrones de libros (o la ley de la lectura) | Silvina Marsimian | TEDxJo...

EL PODER DE LOS LIBROS Y LAS BIBLIOTECAS por Estela Quiroga

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Nuestra sociedad debe enfrentarse a un mundo cambiante marcado por los rápidos avances tecnológicos que suponen mucho más que modificaciones  en los procedimientos. Los nuevos tiempos traen consigo daños sociales entre los que se encuentra el peligro de la mismísima desintegración social.

 Podemos transmitir a través de las redes. todo lo que queramos, pero no podemos cohesionar y dinamizar una comunidad  sólo a través de la red.

Es fundamental  que  exista un lugar en el que la gente se encuentre y se relacione. Cada vez tenemos más noticias sobre la incomunicación en las grandes ciudades o sobre conflictos sociales y culturales dentro de nuestras comunidades.

El mundo avanza en interconectividad y al mismo tiempo se producen nuevas formas de aislamiento. Por eso apostamos a las bibliotecas. La biblioteca pública es un lugar de encuentro.

Podemos decir que las  bibliotecas representan el derecho al conocimiento. Éste no es sólo un derecho intelectual, es también un derecho social.

Cuando hablamos de conocimiento  nos  estamos refiriendo a la habilidad para comprender  mejor el mundo, saber más sobre nuestras circunstancias particulares y saber lo que otros han hecho cuando las circunstancias en sus vidas fueron similares.

Existen  muchos testimonios (biografías y entrevistas) que nos hablan de personas, muy prestigiosas, escritores, investigadores, quienes, cuando eran niños o  jóvenes se sintieron diferentes (por ser tímidas, tener inclinaciones artísticas, ser muy  estudiosas, o simplemente por sentirse superadas por los esplendores y miserias de la vida. Estas  personas encontraron en la biblioteca de su barrio o pueblo un lugar de refugio y consuelo. Los libros y recursos que ofrecen las Bibliotecas Públicas pueden aminorar el sentimiento de soledad, dar valor a la diferencia y hacer que la vida sea digna de ser vivida.

Sirva como ejemplo nuestro Roberto Arlt con una historia de abandono y desolación, que nos cuenta cómo se refugiaba en las historias de aventurasen la biblioteca de su barrio o en otros tiempos y latitudes a  aquel muchacho alto y desgarbado de quien tanto se burlaban sus compañeros, nos referimos a Hans Christian Andersen, quien también se refugiaba en la biblioteca…

¿Cuántas personas gracias a las bibliotecas y los libros salieron adelante?

Crear mundos paralelos, repletos de fantasías, donde todo es posible, es un acto de magia que nos ayuda a sobrellevar nuestro propio dolor… encontrar un espacio amable y confortable nos hace sentir mejores personas, por eso un buen libro, y la sonrisa de una bibliotecaria   tienen el poder de rescatarnos